メールと電話、手書きの使い分け

手書きアイテムの基本は、紙と鉛筆。今回は、この「紙」の側から書いてみよう。
私が気になる「紙」は、ルーズリーフノートである。

ルーズリーフが普及しだしたのは、いつごろなのだろう。高校生の時、ある先生が「ルーズリーフはやめなさい」とおっしゃったから、そのころにはもう一般的だったのだと思う。

子供の頃、ノートは全部一冊一冊別々のものだった。
国語用のノートは縦書き用。漢字練習帳は別だった。原稿用紙のようなマス目と仕切り線があって、まっすぐ字が書けるようにマス目に十字の薄い線が入っていたっけ。
理科や算数のノートは横書き用。グラフは別に、グラフ用紙に書いてノートに貼りつける。音楽のノートは五線譜ノート。図工（美術）は絵を描けるように白紙のノート。
それぞれ少しずつサイズも違ったし、全部分けて、全部別々に使っていた。
少し大きくなって、普通の「大学ノート」と言われるノートですべてを代用するようになる。
国語は縦書き用に、向きを横にしたけれど、同じサイズのノートを持って行けば何の授業でも間に合う。それでもやはり、それぞれの科目ごとに、ノートは別々に使っていた。
中学、高校と進むにつれ、学校への持ち物は格段に増えた。教科書、ノート、辞書に参考書、問題集。カバンはパンパンに膨れ上がり、重みで腕が痛んだ。
それがルーズリーフの登場で、一気に荷物が減った。ノートに比べて軽い。かさばらない。どの授業にも使える。そういうわけでご多分にもれず私も愛用したものだ。

ルーズリーフを禁止した先生の気持ちはよくわかる。ルーズリーフは、どうも存在自体が軽すぎて「せっかくのメモをなくす」ということが多いからだ。せっかく書いた知識も、紙切れ一枚という感覚でその場限りのものになってしまう。まあ、きちんとファイルする癖があれば、そんなことは起こらないのだろうけど。
ノートはかさばるけれど、まず失くさない。それに「あれ？前に書いたことと違ってないかな？」と確認するとき、便利だ。だから知識をちゃんと「形として」残しておくためには、「ノート」の方がいいだろう。

ルーズリーフとノート。どちらにもそれぞれ利点はある。きちんと使い分けができれば、どちらであっても問題はない。
ちなみに私は現在もルーズリーフを愛用している。大会や句会はもちろん、新子先生の教室のノートもルーズリーフだ。
ただし前回・前々回の内容（自分の投句！）を忘れないために、過去分のノートのファイルも持って歩く。……これ、かえってかさばって重いんだよね〜。
私みたいなおっちょこちょいは、本当はノートの方がいいのかもね。